uvumbuzi

Utamaduni mpya wa kujifunza

Mara nyingi nilisoma majirani hawa wenye shauku, na mada hii imekuwa mojawapo ya vipendwa vyangu wiki hii. Ningependa kuiongeza, lakini kwa hakika ingeondoa ufafanuzi ambao imeandikwa, kutufanya tufikirie juu ya mada ambayo uwezo wake umelipuka na mageuzi ya kiteknolojia.

Miaka 30 iliyopita, elimu ya masafa ilipandishwa kupitia matangazo kwenye majarida, ambayo kozi za kiufundi zinaweza kupokelewa kwa barua, kwa kaseti nyingi au rekodi. Sasa mafunzo dhahiri yanaweza kupokelewa kutoka kwa faragha ya rununu, ukitumia fursa ya wakati kama wakati wa kurudi nyumbani kama katikati ya trafiki au kwenye barabara kuu. Na ingawa mageuzi haya yameturuhusu kufikia viwango ambavyo hapo awali vilikuwa katika hadithi za uwongo za sayansi, changamoto ya kujisomea na nidhamu ni kubwa mbele ya ujazo wa usumbufu kutoka kwa idadi ya habari ambayo vichwa vya habari haviwezi kusomwa.

Wiki iliyopita tu tulishiriki kama waonyesho katika Mkutano wa Usajili wa Ardhi wa Virtual, na watazamaji kwenye upau wa pembeni, wakijua wakati ambao unaondoka bila ruhusa na maoni kwenye sura ya chini. Kutoka kwenye dawati nusu bara tuliweza kuwasilisha washiriki na mawasilisho ya PowerPoint yenye michoro, vielelezo vya moja kwa moja vya video na video. Kwa kweli, ujifunzaji una uwezo wa hivi karibuni kutumiwa.

Bila ya ziada, ninaacha sehemu ya makala hiyo.

Utamaduni mpya wa ujifunzaji ni kuzoea mabadiliko na kutafuta njia mpya za kujifunza kupitia uvumbuzi, kukuza mawazo na ujifunzaji kwa kufanya. Kulingana na Profesa Douglas Thomas lengo lake kuu ni kutafuta usawa kati ya muundo wa taasisi na uhuru wa mtu binafsi. Hivi sasa, mapendekezo mapya na miradi ya ujifunzaji inaibuka ambayo hutumia zana za kiteknolojia katika mazingira yasiyo ya jadi.

tedxufm-mpya-utamaduni

Mwalimu Douglas Thomas, mhitimu wa Chuo Kikuu cha Minnesota katika Mawasiliano na mwandishi mwenza wa kitabu hicho "Utamaduni mpya wa kujifunza: kukuza mawazo ya ulimwengu wa mabadiliko ya mara kwa mara" inafafanua utamaduni mpya wa kujifunza kama:

Pata njia mpya za kukamata na kuchukua fursa ya mawazo katika ulimwengu wa mabadiliko ya mara kwa mara.

Rachel Smith, Mshauri Mwandamizi na Mkurugenzi wa Huduma za Uwezeshaji wa Digital kwa The Grove Consultants International, kampuni inayojitolea kwa mazoea ya kuona na maendeleo ya vikundi hufafanua utamaduni mpya wa kujifunza kutoka kwa utekelezaji wa michezo na zana za kuona:

Inapewa wakati wanafunzi wa umri wote wanaweza kuchukua faida ya michezo, vifaa vya kuona na uzoefu wa vitendo ili kuimarisha ufahamu.

Walimu ambao wanatumia teknolojia kama chombo cha kuendeleza kozi zako uwe na nafasi ya kukamata mawazo ya wanafunzi wao. Ndani ya utamaduni huu mpya tunaona mienendo ya kujifunza kuhusiana na matumizi ya mtandao, vifaa vya simu, vifaa na rasilimali za multimedia zinazopendekeza mfano wa wazi na wa ziada wa matumizi ya habari.

MIPANGO YA MFUNDO YA VIRTUAL

Khan Academy ni hifadhi ya vifaa vya mafundisho vya kimsingi kwenye video. Msanidi programu David Hu, ndiye aliyependekeza na kutekeleza katika mradi "Mfano wa Kujifunza Mashine kwa Mfano Mpya wa Ustadi" kutathmini ujifunzaji wa wanafunzi na kwamba wao wenyewe wanaweza kuchambua maendeleo yao na / au ugumu katika mchakato wao wa ujifunzaji. David anadai kuwa utamaduni mpya wa ujifunzaji hufanyika:

Wakati wanafunzi wanajitegemea na kujitegemea kujaribu kujibu maswali yao wenyewe, ambapo mwanafunzi huelewa sivyo tu, bali pia.

Mejorando.la ni pendekezo jingine la kujifunza kuhusu teknolojia za maendeleo ya mtandao. Christian Van der Henst na Freddy Vega, waanzilishi wa mradi huo, kozi na huandaa mikutano katika nchi kadhaa za Amerika ya Kusini kama sehemu ya falsafa yao ya kugawana maarifa kwa mtu na kwa njia ya kufungua kwa wazi. Kulingana na Van Der Henst kwa sasa wanafanya kazi juu ya pendekezo mpya la elimu:

Na uzoefu wetu wa kufundisha katika Amerika ya Kusini, tumeamua kuendeleza jukwaa ambalo linatuwezesha kufikia watu wengi.

Christian Van Der Henst anasema kuna chaguo nyingi katika soko la elimu ya mtandaoni, lakini bado kuna mapendekezo kadhaa ambayo hutoa si tu maudhui lakini pia uzoefu wa angavu na wa kirafiki.

UTUMIZI WA TEKNOLOGI KATIKA MASHARA

Pedro Ramírez na Alicia Sully, ni sehemu ya Nini kilichokufanya Msingi wa muda mrefu, mradi unaofanya video kwenye misingi ya mashirika yasiyo ya kiserikali, hadithi zisizojulikana na mashujaa wasiojulikana katika pembe za mbali zaidi duniani.

Bila njia kama YouTube, Vimeo na matumizi ya Media Media hatutakuwa na watazamaji tunao leo. Kwa kuongeza, inaruhusu sisi kuungana na watu kutoka duniani kote na kushiriki uzoefu.

Wanasisitiza kwamba Media Media na Internet Video inakuwezesha kuingiliana kwa njia ambayo katika televisheni au magazeti ya vyombo vya habari haufikiriki.